Мірна стрічка/Мірна вилка

Сьогодні ми використовуємо стандартні одиниці вимірювання від міліметрів до кілометрів для вираження довжин. Але вони не єдині. У літературі або під час відвідування музею чи замку ми часто зустрічаємо старі міри довжини, з якими ми набагато гірше можемо працювати та не вміємо їх перетворювати. Проте познайомитися з ними цікаво. Вони цікаві з також історичної точки зору. Наприклад, лікоть не схожий на лікоть. Лікоть Чехії мав 60 см, Моравський — 78 см, Сілезький — 58 см. Що у моравів руки значно довші, ніж у чехів? Ні. Значення одиниць визначалася панами або самоврядуванням міст по-своєму і система не була однорідною. Так само складно з одиницями вимірювання в інших частинах світу. Типовою є англо-американська вимірювальна система. Ви часто зустрінете дюйм, фут, ярд чи милю. Нижче ви можете знайти список одиниць і кілька цікавих фактів. Для кращого вимірювання значення округляються.

Створіть власну систему довжини разом із учнями. Для полегшення завдання враховуйте довжину кожної частини тіла. Яким буде «лікоть класу» (тобто середнє значення всіх виміряних значень) чи «класова стопа»? Можете вигадати власні одиниці. Створіть візуальний плакат для створеної таким чином системи довжин, де будуть позначені окремі довжини з описом. Ви можете створити подібний плакат для старих мір довжини або для англо-американських.

При вимірюванні людини, не забувайте виміряти довжину звичайного кроку (зробіть 10 кроків, виміряйте відстань і розділіть на десять). За допомогою легкого обчислення учні дізнаються, скільки кроків їм потрібно зробити, щоб подолати 100 м, 500 м або 1 км. На фізкультурі вони це можуть практично перевірити, коли проходять задану довжину на біговій доріжці.

Оскільки старі міри зазвичай відповідають частинам тіла, ви можете просто використовувати їх, щоб сформувати зростаюче коло. Спочатку зробіть коло великих пальців (кожен зводить великі пальці один біля одного), потім коло п'ядей (від витягнутого великого пальця до мізинця), стопи (від п’яти до великого пальця), ліктів (учні ступають у коло так, щоб торкнулися зігнутих ліктів) і нарешті коло сажнів, тобто з витягнутими руками.

Під час уроків чеської мови (читання) шукайте ці показники в оповіданнях чи казках, поступово приписуйте їх назви або малюйте (або обидва) на плакаті. Шукайте старі міри в прислів’ях, приказках і порівняннях (сім п'ядей у лобі і т. д.)

На заняттях фізкультури ви можете перевірити, чи діє правило визначення відстані гонами, а під час поїздки на природу спробуйте підрахувати, яку відстань має ваша «пішохідна година».

Старочеські міри довжини (Яролімкова С., Що ви, можливо, не знаєте про життя наших предків)

• палець 2 см (довжина 4 зерен ячменю, розміщених в ряд.)
• великий палець 2,5 см (дюйм)
• долоня 8 см (Середня ширина долоні без великого пальця, тобто 4 пальці.)
• кулак 10 см (Зріст коней, ймовірно, виміряли за допомогою кулаків).
• п'ядь 20 см (відстань між великим і вказівним пальцями, великим і мізинцем або великим і середнім пальцями.)
• слід 29,5 см (Також зустрічається поняття башмак.)
• лікоть 58 - 78 см (див. вище)
• сажень 1,77 м
• лахтер 2 - 2,4 м (Відстань / висота, яку доросла людина може досягти піднятою рукою.)
• прут 4,73 м
• канат 30,75м
• гона 154 м (Відстань, яку може подолати здорова людина без відпочинку.)
• Старочеська миля 11 225 м

Англо-американська вимірювальна система

• дюйм (inch) 2,5 см
• фут (feet) 30,5 см
• ярд 91,5 см
• миля (mile) 1,61 км
• ліга / пішохідна година (league) 4,83 км